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第二題唸該字母的發音，例：聽到[f] 的發音，需選出f的字母(需告知學生要拿大寫或小寫) 第三題考單字，例: 聽到father 必需選出聽到的字首f三年級闖關活動—遊戲設計 by 馨珮老師
字母活動
活動一:人數：一組六人
道具：字母的flash card，掃把
活動一
頭昏目眩：兩組競賽，聽關主唸出指定字母並吹哨後，學生以掃把為中心點轉5圈後，衝向黑板並碰觸到正確的卡片即算獲勝, 累積五分就過關。
題目有簡到難，例如：第一題先唸出字母的名字，例: 1. big J or 2. small a
活動二---屁屁寫字
道具：骰子一顆(六個面分別有，頭、眼睛、舌頭、屁屁、腳、過關)、 字母籤
活動內容：
兩組競賽，猜拳決定先攻後守，學生一人擲骰子並抽字母籤，即用該指定部位寫出指定字母，先寫的組別要先讓另一組人先猜，猜對得分，先獲得五分的組獲勝。
單字活動---我是王建民
道貝：flash card、磁鐵、黏黏球
活動內容：關主在黑板上把字卡貼成九公格的樣式，每組學生輪流丟球並唸出該單字，關主利用磁鐵做記號，完成一條連線即算闖關成功。(每次可進行兩組)
句型活動---悄悄話，你來組(傳話遊戲)
道具：單字卡
活動內容：
兩組學生競賽，每組排成一排，關組給最後一位學生看題目(句子)，確認該學生會唸後，就吹哨開始傳話，按照順序把看到的題目告訴下一位同學，最後由第一位學生上台把句子重組出來，三分就過關。
例：黑板上有 is /father/ This/ my /. → This is my father.
最後一位看到的是完整的句子，黑板上是亂的單字，第一位需重組成正確的。
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